Prima pagină » Testați-vă nivelul de creativitate

AUTOEVALUARICREATIVITATE

Testați-vă nivelul de creativitate

3515 Views

Loading

Chestionar salvat cu succes.

Chestionarul a fost salvat cu ultimele modificari. Daca doriti sa resetati apasati butonul RESET

RESETARE

• CONTINUT CHESTIONAR
• DATE CONTACT
• ASPECTE ANALIZATE

Pentru a evalua nivelul de creativitate in afaceri si a identifica ce aveti de facut pentru a evolua in domeniu, alegeti raspunsul care vi se potriveste cel mai bine la fiecare afirmatie si care descrie starea curenta (nu pe cea dorita):

Scala de apreciere: 1 - Deloc; 5 - Foarte Des*

	Deloc	Rar	Cateodata	Des	Foarte des
	Deloc	Rar	Cateodata	Des	Foarte des
1. Consider ca persoanele creative ar trebui sa se specializeze in elaborarea de noi idei, pe care alte persoane sa le implementeze ulterior.
2. Daca am o problema imi permit sa ma distantez mental de situatia respectiva si de rezolvarea activa a acesteia.
3. Cand elaborez noi idei ma regasesc folosind expresii de genul ”putem” sau ” ar trebui sa”.
4. Sunt o persoana ocupata, iar atunci cand am o idee buna trec imediat la implementarea acesteia.
5. Culeg informatii dintr-o gama variata de surse pentru a fi la curent cu ce se intampla in domeniul meu de activitate.
6. Consider problemele si blocajele de activitate ca fiind oportunitati de dezvoltare.
7. Cand rezolv o problema, incerc sa regandesc modul de abordare si sa realizez o intelegere mai aprofundata a sa.
8. De obicei nu ignor ideile bune chiar daca nu dispun de resursele necesare pentru a le implementa.
9. Nu consider problemele ca fiind elemente de distragere a atentiei si care ma determina sa imi pierd concentrarea de la activitatea curenta.
10. Sunt increzator(oare) ca pot dezvolta idei creative de rezolvare a problemelor si am motivatia de a le implementa.
11. Imi fac timp pentru a evalua desfasurarea activitatii chiar si atunci cand nu sunt probleme.
12. Incerc sa identific intotdeauna cauzele problemelor pentru a intelege cu exactitate ceea ce se intampla.
13. Caut elemente de inspiratie in mediul de lucru pentru a dezvolta noi interpretari ale problemelor.
14. Ma concentrez pe problemele care sunt importante la momentul curent, dar in acelasi timp ma gandesc si la posibile probleme viitoare, incercand sa le previn proactiv, nu doar sa le corectez pe masura ce acestea apar.
15. Cand strang informatii referitoare la o problema, investighez solutiile care au functionat intr-o situatie similara in trecut.
16. Cand generez idei, le evaluez si le elimin rapid pe cele pe care le nu le consider adecvate.

NUME*

Scrieti aici

EMAIL*

Scrieti aici

Testul este realizat pe baza conceptului ilustrat in cartea lui Mihaly Csikszentmihalyi, numita „Creativity”, care considera ca procesul creativ consta in cinci pasi:

1. Pregatirea – aprofundarea problemelor si subiectelor de interes;
2. Incubarea – alocarea de timp pentru ca ideile sa se dezvolte in subconstient;
3. Intelegerea problemei fundamentale;
4. Evaluarea valorii oferite de noua perspectiva si a costurilor aferente;
5. Elaborarea – crearea unui plan pentru implementarea solutiei si implementarea efectiva.

Prin analiza si intelegerea fiecarei etape a procesului va veti imbunatiti capacitatea de a fi creativ in activitatea de zi cu zi.

Vom evidentia in continuare un set de elemente pe care le puteti folosi pentru a va dezvolta si imbunatati aceasta competenta deosebit de importanta.
Pentru aflarea rezultatelor testului parcurs, accesati butonul “REZULTAT” din josul paginii.

1. PREGATIRE - identificarea problemelor (intrebarile 6,9,11,14,15)

Persoanele creative nu permit problemelor sa devina evidente, ci fiind incantate de oportunitatea de a face o schimbare, analizeaza mediul de lucru pentru a identifica problemele potentiale. Pentru dezvoltarea abilitatilor creative este necesar sa aveti o atitudine pozitiva in raport cu schimbarea si sa identificati activ oportunitati si probleme. Ocupati-va in primul rand de problemele de interes pentru dumneavoastra, fiind astfel mai motivat in a le solutiona creativ. Ulterior, pe masura ce nivelul de incredere in capacitatea dumneavoastra creativa va creste, veti putea investiga si probleme mai complexe. Instrumente utile: Modalitati de Esec si Analiza Efectelor, Analiza SWOT, Analiza PEST, Analiza de Benchmark.

2. INCUBATIE– culegerea si reflectarea asupra informatiei (intrebarile 2,5)

Cand aveti o potentiala problema este important sa colectati cat mai multe informatii despre aceasta. In acest context, investigati atat solutii care au fost implementate in trecut in organizatia dumneavoastra si in alte domenii, cat si solutii care nu au fost implementate, fiind respinse. Cand va concentrati asupra unei probleme prea mult timp, exista tendinta de a inclina catre una sau doua idei, fapt ce poate bloca alte idei mai bune. De aceea, in aceasta etapa, este recomandat sa va desprindeti de problema, permitand astfel ca noi idei sa fie elaborate in subconstient. Avantajul unei abordari proactive in identificarea problemelor este ca veti elimina presiunea de a gasi o solutie intr-un timp foarte scurt.

3. INTELEGERE – explorarea problemelor (intrebarile 3,7,12)

Odata ce au fost identificate si verificate problemele puteti intelege cu adevarat ce se intampla. Adesea, problema identificata initial se dovedeste a fi un simptom al unei probleme mai complexe. Prin urmare, identificarea cauzelor problemelor este foarte importanta. O persoana creativa are capacitatea de a vedea dincolo de barierele potentiale, demonstrand o atitudine pozitiva, si de a avea incredere in capacitatea sa de a intelege problema. A accepta deschis toate ideile si posibilitatile este elementul cheie in intelegerea creativa a problemelor. Instrumente utile: Analiza Cauza-Efect, Analiza Cauzei Fundamentale (Root Cause Analisys), Cei 5 „De ce?”.

4. EVALUARE – generarea si evaluarea ideilor (intrebarile 4, 13, 16)

Cand dispuneti de o intelegere clara a cauzei unei probleme puteti trece la generarea ideilor pentru identificarea unei solutii (Tehnici utile: Brainstorming, Brainwriting, Matricea Reproiectarii, Gandirea Metaforica, Brainstorming Inversat). Evident nu toate ideile pe care le veti avea sunt practice sau realizabile. Asadar ca parte a procesului de evaluare a ideilor este important sa stabiliti criterii de evaluare. Instrumente utile: Analiza Riscurilor, Analiza Impactului, Analiza Campului de Forte, Arborele Decizional, Analiza Matricei Decizionale.

5. ELABORARE – implementarea planului de actiune (intrebarile 1, 8,10)

O idee preconceputa este cea potrivit careia persoanele creative isi petrec majoritatea timpului generand si identificand idei noi. De fapt persoanele cu adevarat creative identifica cu usurinta o idee buna si o implementeaza. In acesta etapa este important sa va luati angajamentul de a va implementa ideile si de a obtine rezultatul dorit. Din moment ce o idee creativa este implementata cu succes veti avea motivatia de a repeta procesul. In implementarea cu succes a unei idei aveti in vedere utilizarea urmatoarelor instrumente: Planuri de Actiune, Tehnici de Managementul Proiectului, Abilitati de Managementul Schimbarii.

CONCLUZIE

In esenta creativitatea este abilitatea de a vedea aspecte familiare intr-o lumina noua, iar  primul pas in dezvoltarea creativitatii este sa va instruiti pentru a identifica oportunitati de imbunatatire a sistemelor si proceselor pe care le utilizati frecvent. Ulterior, culegeti informatii, identificati principalele cauze ale problemelor, generati idei si evaluati-le. De asemenea, nu uitati ca activitatea de implementare a ideii este cu adevarat cheia creativitatii.

RESURSE RECOMANDATE

Procesul de autoevaluare
Instrument managerial ce permite efectuarea unei analize critice a obiectivelor, intereselor, abilități și experiențelor atât ale angajaților, cât la nivel de management. Autoevaluarea reprezintă o oportunitate pentru angajați de a reflecta asupra propriilor puncte forte și puncte slabe. Prin autoevaluare veți putea dobândi mai multe informații despre propria persoană și stabili obiective și direcții de dezvoltare clare. Acceseaza instrumentul

Matricea potențialului angajaților
Este un instrument managerial ce analizează nivelurile de performanță și potențialul de creștere al angajaților. Acest instrument susține comunicarea deschisă și sinceră în cadrul echipei, oferă o perspectivă asupra gradului de performanță și stabilește zonele care pot fi îmbunătățite. Acceseaza instrumentul

PASUL ANTERIOR REZULTAT PASUL URMATOR

Chestionarul a fost finalizat cu succes!

Urmariti mai jos interpretarea scorului:

Server Side Error

We faced problems while connecting to the server or receiving data from the server. Please wait for a few seconds and try again.

If the problem persists, then check your internet connectivity. If all other sites open fine, then please contact the administrator of this website with the following information.

TextStatus: undefined
HTTP Error: undefined

Se proceseaza informatiile..

Error

Some error has occured.

Dezvoltarea economiei globale de astăzi este indisolubil legată de creșterea cererii de forță de muncă. Diferite factori joacă un rol semnificativ: criza economică globală actuală și emergentă, creșterea șomajului, reducerea clasei de mijloc ca urmare a transferului producției principale de bunuri în Asia de Sud-Est etc. Concomitent, nevoia de inovare este în continuă creștere în societatea de astăzi.

Ținând cont de situația socio-economică, trebuie remarcat faptul că instabilitatea pieței, dinamismul socio-cultural, cerințele crescute ale consumatorilor și angajaților, hiperconcurența, conduc la o creștere a crizelor și situațiilor incerte. În prezent, era dezvoltării socio-culturale globale se îndreaptă spre o nouă eră a creativității.

Creativitatea devine din ce în ce mai relevantă nu numai pentru cei care au profesii creative, ci și pentru manageri. Este o replică la natura multifacetică a vieții moderne, care necesită capacitatea de a răspunde în mod flexibil și creativ la schimbări. Acesta este motivul pentru care angajatorii sunt atât de interesați de persoanele care pot gândi „out-of-the-box”, care pot găsi idei și abordări noi în materie de management.

Pentru a evita un număr tot mai mare de angajați nemotivați, multe companii încorporează concepte precum „intraprenoriatul”. Acesta este un model de încurajare a creativității și a inovării în rândul angajaților și echipelor din cadrul companiei, pentru a putea găsi noi soluții la problemele lor de zi cu zi, dar și noi oportunități care să ajute afacerea să crească și să se extindă.

Creativitatea unei persoane constă în disponibilitatea acesteia de a se schimba, de a depăși stereotipurile și de a găsi soluții originale la probleme complexe într-o situație incertă. Creativitatea este o resursă interioară a unei persoane, prin care își poate arăta identitatea într-o societate. Creativitatea se manifestă prin capacitatea de a găsi oportunități în orice. Persoanele creative sunt mereu în căutarea de inovații atât în activitatea profesională, cât și în cea personală.

În mediul de afaceri actual, nu produsul fizic, material, este cel care aduce profit, ci ideile originale. Consumatorul apreciază componenta socială a produsului, de aceea companiile trebuie să acorde o atenție deosebită elementelor creative care le pot diferenția în industrie. Pentru a descoperi potențialul creativ al angajaților, majoritatea companiilor apelează la un test de creativitate prin care pot descoperi dacă aceștia pot genera idei inovatoare în viitor.

Cunoștințele, experiența și creativitatea personalului devin principalul factor de eficiență organizațională, fără de care compania nu se poate dezvolta, indiferent de sumele de bani investite în echipamente de producție și în sistemele tehnologice.

Creativitatea nu este o calitate înnăscută a indivizilor, ci se poate dezvolta sau schimba pe parcursul vieții. Un test de creativitate vă poate evidenția modul în care abilitățile dumneavoastră s-au dezvoltat de-a lungul vieții. Creativitatea cuprinde un set de calități cognitive și personale care contribuie la dezvoltarea abilităților care vă permit să generați idei inovatoare. Una dintre componentele creativității este capacitatea unei persoane de a gândi în mod divergent. Creativitatea este influențată de o serie de factori:

1. fluenta (ușurința) – este determinată de numărul total de răspunsuri obținute în căutarea unei soluții;
2. flexibilitatea – constă în capacitatea de a trece rapid de la o idee la alta;
3. originalitatea – reprezintă singularitatea abordării unei probleme;
4. acuratețea – constă în consecvența și logica produsului creativ.

Gândirea anticipativă și asociativă sunt, de asemenea, componente importante ale creativității. Acestea constau în capacitatea individului de a se pregăti pentru o situație viitoare. Aceasta este o proprietate creativă integrală, asociată cu imaginația, intuiția și stabilirea obiectivelor.

Numai persoanele cu o gândire creativă sunt capabile să genereze noi idei sau tehnologii și să fie primele care reacționează la schimbările (de orice natură) din mediul în care activează. Pentru a activa aceste abilități este necesară o schimbare a modului de formare (chiar și de învățământ) care să pună accentul pe stimularea imaginației.

De asemenea, există abordări ale dezvoltării creativității: generală (dezvoltarea creativității fără a ține cont de specificul activității profesionale), specială (dezvoltarea creativității ținând cont de activitatea profesională), sistemică (dezvoltarea creativității pe baza creării unui mediu propice), bazată pe competențe (dezvoltarea creativității ca și competență socio-profesională) și bazată pe activități (dezvoltarea creativității prin implicarea în activități creative).