Succesul financiar al unei companii ศi poziศia sa stabilฤ pe piaศฤ sunt posibile prin introducerea unor noi metode de organizare a activitฤศilor ศi de gestionare a resurselor umane. Dinamica mediului extern, creศterea exponenศialฤ a volumului de informaศii ศi inovaศiile tehnologice sunt principalii factori motivatori pentru ca managementul companiei sฤ implementeze programe noi pentru dezvoltarea continuฤ a abilitฤศilor angajaศilor, รฎn vederea รฎmbunฤtฤศirii performanศei la locul de muncฤ. รn managementul unei echipe, nivelul de performanศฤ al acesteia depinde de cรขt de bine vฤ instruiศi, dezvoltaศi ศi stimulaศi angajaศii. Pentru a vฤ autoevalua abilitฤศile pe care le deศineศi prin prisma dezvoltฤrii angajaศilor ศi a identifica zonele pe care ar trebui sฤ le รฎmbunฤtฤศiศi pentru ca valorificarea acestor abilitฤศi sฤ aibฤ un impact pozitiv รฎn creศterea performanศei echipei, vฤ invitฤm sฤ parcurgeศi chestionarul de mai jos.
Loading
รn prezent, una dintre principalele modalitฤศi de creศtere ศi menศinere a competitivitฤศii unei companii este reprezentatฤ de formele de dezvoltare a capitalului uman, cum ar fi รฎmbunฤtฤศirea competenศelor ศi dobรขndirea de abilitฤศi noi. Dezvoltarea activฤ a noilor tehnologii obligฤ angajaศii sฤ se adapteze, sฤ dobรขndeascฤ noi aptitudini, sฤ evolueze รฎn plan profesional.
Pe mฤsurฤ ce ศtiinศa ศi tehnologia avanseazฤ, cunoศtinศele ศi competenศele profesionale รฎn orice domeniu de activitate devin depฤศite dacฤ nu sunt actualizate ศi รฎศi pierd relevanศa. Din acest motiv, este nevoie de o perfecศionare continuฤ a setului de abilitฤศi la locul de muncฤ. Multe companii naศionale ศi internaศionale au prioritizat dezvoltarea resurselor umane, รฎn ciuda situaศiei economice incerte ศi dificile. รn prezent, cheltuielile care vizeazฤ formarea forศei de muncฤ ศi dezvoltarea competenศelor profesionale ale acesteia sunt percepute ca o necesitate. Eficienศa procesului de dezvoltare a personalului depinde de toศi cei implicaศi (de interesul ศi gradul de implicare a angajaศilor), nu doar de calitatea formฤrii ศi de acศiunile conducerii. Provocarea pentru fiecare companie este de a recruta viitori angajaศi care sฤ fie dornici sฤ se autodepฤศeascฤ ศi care doresc sฤ lucreze pentru dezvoltarea lor profesionalฤ.
Gestionarea dezvoltฤrii resurselor umane este unul dintre principalele procese care asigurฤ viabilitatea unei companii. Rotaศia personalului, care obligฤ o companie sฤ se adapteze รฎn mod constant la schimbฤrile din cadrul forศei de muncฤ, este foarte costisitoare. Pentru a evita pierderile financiare, o companie trebuie sฤ urmฤreascฤ รฎn mod constant dezvoltarea profesionalฤ a angajaศilor sฤi. Dezvoltarea setului de abilitฤศi la locul de muncฤ รฎn orice domeniu este un mare avantaj pentru companie, permiศรขndu-i acesteia sฤ obศinฤ un avantaj competitiv.
Pe mฤsurฤ ce natura activitฤศii ศi a organizaศiei se modificฤ, apare necesitatea dezvoltฤrii de noi abilitฤศi de cฤtre angajaศi. Adesea, companiile limiteazฤ programele de training ศi dezvoltarea abilitฤศilor doar la angajaศii noi sau la cei care รฎศi schimbฤ funcศia / sunt promovaศi intern. Aceastฤ abordare nu este cea mai bunฤ, รฎntrucรขt instruirea continuฤ ajutฤ angajaศii sฤ se adapteze schimbฤrilor ce survin รฎn cerinศele postului.
Prin dezvoltarea abilitฤศilor tuturor angajaศilor se creeazฤ un colectiv calificat, gata sฤ รฎศi asume noi roluri ศi responsabilitฤศi รฎn funcศie de nevoile organizaศiei. Astfel, se dezvoltฤ o echipฤ mult mai eficientฤ, productivฤ ศi motivatฤ, care va asigura atingerea obiectivelor companiei ศi รฎmbunฤtฤศirea poziศiei competitive a acesteia.
Succesul financiar al unei companii ศi dezvoltarea profesionalฤ a angajaศilor sฤi sunt conectate. Datoritฤ formฤrii de รฎnaltฤ calitate a personalului ศi dezvoltฤrii setului de abilitฤศi la locul de muncฤ, eficienศa muncii creศte, ceea ce duce la creศterea productivitฤศii ศi implicit la profitabilitฤศii.
Compania ar trebui sฤ ia รฎn considerare nu numai interesele proprii, ci ศi nevoile angajaศilor, deoarece este imposibilฤ obศinerea unui rezultat pozitiv fฤrฤ o relaศie reciproc avantajoasฤ. Pentru a atinge un nivel ridicat de competenศe รฎn activitatea sa, un angajat ar trebui sฤ extindฤ limitele a ceea ce รฎnvaศฤ ศi sฤ aprofundeze cunoศtinศele actuale, ajutรขndu-l sฤ-ศi รฎmbunฤtฤศeascฤ setul de abilitฤศi practice la locul de muncฤ. O organizaศie care oferฤ formare continuฤ รฎl assista รฎn acest sens. De asemenea, chiar ศi managerii trebuie sฤ fie conศtienศi de competenศele necesare ศi sฤ aibฤ timp sฤ le รฎnveศe, astfel รฎncรขt sฤ le poatฤ transmite ulterior ศi altora.
Specialiศtii disting mai multe metode de formare a forศei de muncฤ. Existฤ numeroase metode active de รฎnvฤศare care pun accentul pe componenta practicฤ. Printre acestea se numฤrฤ sesiunile de training, discuศiile de grup, jocurile de rol, studiile de caz etc. Acestea sunt utilizate pentru a familiariza personalul cu responsabilitฤศile profesionale, cu mediul de lucru ศi cu echipamentele necesare รฎn activitatea lor.
Dezvoltarea angajaศilor este un proces-cheie รฎn gestionarea cunoศtinศelor รฎn cadrul sistemului general de management al resurselor umane. รntr-un mediu extrem de competitiv, pentru a asigura eficienศa proceselor de afaceri ศi calitatea produselor (serviciilor), companiile trebuie sฤ dispunฤ de personal calificat, astfel รฎncรขt managementul cunoศtinศelor a devenit esenศial pentru a menศine competitivitatea organizaศiilor pe piaศฤ.
Astfel, programele de dezvoltare a personalului includ un set de activitฤศi de formare a angajaศilor unei anumite companii, de รฎmbunฤtฤศire a competenศelor acestora ศi de reconversie profesionalฤ.
Cea mai importantฤ parte a sistemului de formare ศi dezvoltare a personalului din cadrul organizaศiei este suportul metodologic al acestuia. Un program de formare include urmฤtoarele aspecte referitoare la procesul de training: locul evenimentului de formare, obiectivele programului de training, domeniul de aplicare, cunoศtinศele, abilitฤศile ศi aptitudinile care urmeazฤ sฤ fie dobรขndite sau exersate, formele ศi metodele de formare alese pentru un anumit proces de training, segmentul-ศintฤ, rezultatele aศteptate, indicatorii de mฤsurare a performanศei ศi rezultatelor. Este important de subliniat faptul cฤ segmentul ศintฤ este un grup cรขt mai mare de angajaศi, care au atribute comune care influenศeazฤ un anumit proces al companiei ศi rezultatele dorite.
